Begabtenförderung

Als Schule für alle Begabungsstufen möchten wir auch leistungsstarke Schüler ansprechen und ihre Fähigkeiten fördern und fordern – sowohl im Klassenverband als auch darüber hinaus:

Förderung von Begabungen
forschen – entdecken – lernen
Talente weiterentwickeln

Verantwortlich für diesen Bereich ist Herr Graul-Breiholdt (Fachkraft für Begabtenförderung – FBF)

Bei Fragen zu Begabungen bzw. Begabtenförderung können sich Eltern, Schüler und Lehrer gern via E-Mail (bjoern.graul-breiholdt@sts-old.de) an Herrn Graul wenden.

Stellenwert von Leistung an unserer Schule:

Förder- und Fordervereinbarungen in den Lernentwicklungsgesprächen
Wertschätzende Lernatmosphäre und motivierendes Feedback
Persönliche Gespräche mit Schüler*innen mit besonderen Begabungen, um Fordermaßnahmen und Ziele zu vereinbaren
Differenzierte Aufgabenstellungen im Klassenverband (Curriculumentwicklung in allen Fächern im Förder- und Forderbereich)
Forderkurse im Ganztag
Profikurse im Wahlpflichtbereich (Jugend debattiert, Biologie Profi, Business Englisch, Präsentationen, Streitschlichter, Botschafter)
Jährlich wiederkehrende schulinterne Veranstaltungen mit Siegerehrungen
(z.B. Talentshow für unsere begabten Künstler in Musik, Tanz und Gesang, Lesewettbewerb, Turniere im Fußball, Brettball, Volleyball und Basketball)
Im Unterricht und in den Forderkursen integrierte Teilnahme an Landes- und Bundeswettbewerben
Jährliche Teilnahme an Hamburger Schulmeisterschaften im Fußball (Jugend trainiert für Olympia, Uwe-Seeler-Cup), Leichtathletik oder Drachenbootrennen
Kooperation mit dem Forscherlabor des Gymnasium Oldenfelde
Außerschulisches Enrichment

Wie erkennen wir Begabungen?

Um aus Talenten und Begabungen gute Leistungen zu machen, arbeiten alle Lehrer*innen unserer Schule in Jahrgangsteams zusammen und haben alle Schüler*innen einer Klasse gemeinsam im Blick:

Einsatz eines Beobachtungsbogens in den Zeugniskonferenzen
Nutzung eines einheitlichen Kriterienkatalogs zum Erkennen von Stärken
Thema „Fordern“ in Teambesprechungen
Auswertung der KERMIT-Ergebnisse
IQ-Testungen durch den Beratungsdienst
Beratung von Eltern, Lehrern und Schülern in der Sprechstunde

Im Kursangebot des Ganztags bieten wir Themenbereiche an, die Interessen und Begabungen im Bereich der Sprachen, der Mathematik und der Naturwissenschaften unterstützen. In Zukunft sind auch Angebote im Bereich der weiteren Naturwissenschaften angedacht. Hier sollen begabte SchülerInnen die Möglichkeit erhalten, „forschend-entdeckend“ zu lernen. Für sämtliche Forderkurse werden die Eltern der für die Inhalte der Kurse ausgewählten Schüler persönlich angeschrieben. Die SuS schließen mit den Kursleitern einen verbindlichen Vertrag über die regelmäßige Anwesenheit und die Lernziele. In diesen Kursen werden über den Planunterricht hinausgehende Inhalte in überwiegend kooperativen Lernformen erarbeitet. Die Kursleiter setzen zuvor mit der FBF abgesprochene Qualitätsstandards einheitlich um. Die erfolgreiche Teilnahme der SuS wird im Zeugnis vermerkt.