{"id":243900,"date":"2019-11-27T09:59:44","date_gmt":"2019-11-27T08:59:44","guid":{"rendered":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?p=243900"},"modified":"2025-06-18T11:59:36","modified_gmt":"2025-06-18T09:59:36","slug":"schulhofgartenbau-urban-gardening-an-der-sts-oldenfelde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?p=243900","title":{"rendered":"Schulhofgartenbau &amp; Urban Gardening an der StS Oldenfelde"},"content":{"rendered":"<p><strong>Wie alles begann&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Im Zuge der beginnenden Schulhofsanierung und -umgestaltung ab dem Jahr 2018 wurde unser Kollegium um Ideen und Mitarbeit gebeten. Hierbei entstand bei uns der Gedanke, den Umgestaltungsprozess gemeinsam mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern auch daf\u00fcr zu nutzen, den Schulhof \u00f6kologisch und \u00e4sthetisch aufzuwerten.<\/p>\n<div id=\"metaslider-id-243901\" style=\"max-width: 680px;\" class=\"ml-slider-3-107-0 metaslider metaslider-flex metaslider-243901 ml-slider has-dots-nav ms-theme-default\" role=\"region\" aria-label=\"garten\" data-height=\"530\" data-width=\"680\">\n    <div id=\"metaslider_container_243901\">\n        <div id=\"metaslider_243901\">\n            <ul class='slides'>\n                <li style=\"display: block; width: 100%;\" class=\"slide-251690 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:34:29\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.34.04-680x530.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.34.04-680x530.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251690 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.34.04\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">Nutz- und Bauerngarten \u201eUrban Garden\u201c<\/div><\/div><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-251692 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:37:55\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.37.40-680x530.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.37.40-680x530.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251692 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.37.40\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">\u201eRechenzentrum\u201c &amp; Gew\u00e4chshaus<\/div><\/div><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-251694 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:39:00\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.38.49-680x530.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.38.49-680x530.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251694 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.38.49\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">Obstgarten und Obstwiese <\/div><\/div><\/li>\n                <li style=\"display: none; 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width: 100%;\" class=\"slide-251700 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:42:21\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.42.08-572x445.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.42.08-572x445.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251700 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.42.08\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">Ein kleiner Pr\u00e4riegarten \u2013 \nLeuchtende Bl\u00fctenstauden und zarte Gr\u00e4ser\n<\/div><\/div><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-251702 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:43:11\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.42.57-680x530.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.42.57-680x530.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251702 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.42.57\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">Waldgarten<\/div><\/div><\/li>\n                <li style=\"display: none; 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width: 100%;\" class=\"slide-251708 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:46:33\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.46.21-566x441.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.46.21-566x441.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251708 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.46.21\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">An der Rampe - ein Versuchsfeld<\/div><\/div><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-251710 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2023-06-20 09:47:44\" data-filename=\"Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.47.23-680x530.png\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2023\/06\/Bildschirmfoto-2023-06-20-um-09.47.23-680x530.png\" height=\"530\" width=\"680\" alt=\"\" class=\"slider-243901 slide-251710 msDefaultImage\" title=\"Bildschirmfoto 2023-06-20 um 09.47.23\" \/><div class=\"caption-wrap\"><div class=\"caption\">Kunsttherapie f\u00fcr eine verletzte Grasnarbe <\/div><\/div><\/li>\n            <\/ul>\n        <\/div>\n        \n    <\/div>\n<\/div>\n<p>Unsere Idee war es, dass Urban Gardening (G\u00e4rtnern in der Stadt) eine Chance und ein Anfang sein kann, die ganze Schule als M\u00f6glichkeit zum G\u00e4rtnern zu betrachten und mehr Gr\u00fcn zu schaffen \u2013 drinnen wie drau\u00dfen. Noch am gleichen Tag entstanden die Grundz\u00fcge eines Konzeptes, das wir der Schulleitung vorlegten. Im Schuljahr 2018\/19 starteten wir mit zwei Wahlpflichtkursen der Jahrg\u00e4nge 7\/8 und 9\/10, die von Frau Becker und Frau Sarp betreut werden. In Zukunft ist auch das Angebot eines Ganztagskurses f\u00fcr die Kleinen in Planung und auch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Oberstufe haben schon gro\u00dfes Interesse gezeigt.<\/p>\n<p><strong>Mit den beiden Wahlpflichtkursen \u201eSchulhofgartenbau &amp; Urban Gardening auf dem Schulhof\u201c m\u00f6chten wir:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>ein weiteres Angebot zur Berufsorientierung anbieten.<\/li>\n<li>eine praxisorientierte F\u00f6rderung im naturwissenschaftlichen Bereich schaffen, bei der man im Freien mit den H\u00e4nden arbeitet und einen Kontrast hat zur sonst eher \u00fcblichen sitzenden Denkarbeit.<\/li>\n<li>die Verantwortung und Akzeptanz der SuS f\u00fcr ihre Schule erh\u00f6hen, indem sie eingebunden werden eine Schule zu gestalten, an der sich alle Beteiligten gern aufhalten und wohl f\u00fchlen.<\/li>\n<li>Kleinstbiotope schaffen und gr\u00fcn-bunte Inseln gestalten, um unseren Schulraum in seinem st\u00e4dtischen Umfeld \u00f6kologisch und \u00e4sthetisch aufzuwerten (Erh\u00f6hung der Artenvielfalt durch geeignete Pflanzen, Lebensraum und Futter f\u00fcr Insekten, insbesondere Schmetterlinge, K\u00e4fer, Hummeln und (Wild-)Bienen, mehr Nist- und Futterm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Singv\u00f6gel, Unterschl\u00fcpfe f\u00fcr Igel und Flederm\u00e4use, bl\u00fchende Stauden &amp; Geh\u00f6lze auch zur Freude der Menschen&#8230;).<\/li>\n<li>die SuS als Stadtkinder im Schulhofgartenbau\/Urban Gardening die Freuden erfahren lassen, die Gartenarbeit bewirken kann.Viele Menschen empfinden durch diese Selbstwirksamkeit ein hohes Ma\u00df an Zufriedenheit und kommen dabei zur Ruhe. Wir verstehen dieses Angebot auch als Ausgleich zur fortschreitenden Digitalisierung des Alltags und Unterrichtes.<\/li>\n<li>einen Teil der von uns angepflanzten Pflanzen zu eigenen Produkten weiterverarbeiten und z.B. einen Weg in unsere Hauswirtschafts-Wahlpflichtkurse finden lassen.<\/li>\n<li>viele M\u00f6glichkeiten schaffen f\u00e4cher\u00fcbergreifend zu arbeiten, beispielsweise in Mathematik (z.B. Prozentrechnung bei Mischverh\u00e4ltnissen oder beim Bauen mit Holz oder Steinen), Hauswirtschaft (z.B. gesunde Ern\u00e4hrung, Nahrungsmittelzubereitung), Kunst (z.B. Gestaltung von Fl\u00e4chen, Beschilderung von Pflanzen, Herstellung von Sament\u00fctchen) und nat\u00fcrlich vielschichtig zur Biologie (z.B. Artenkenntnis von Tieren und Pflanzen erh\u00f6hen, \u00f6kologische Zusammenh\u00e4nge hinterfragen\/verstehen) und Vieles mehr.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Nach einem Jahr erleben wir hocherfreut:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>dass die Zusammenarbeit mit verschiedenen Wahlpflichtkursen wie Holzwerkstatt, Sch\u00fclerfirma, Upcycling-Kunstkurs und Botschafter von Oldenfelde super klappt.<\/li>\n<li>dass der Sch\u00fclerrat eigene Projekte plant (z.B. den Schulflohmarkt), um Erl\u00f6se zu erzielen, mit denen Elemente f\u00fcr den Schulhofgarten finanziert werden<\/li>\n<li>dass auch die Sch\u00fclerfirma aktuell Trinkflaschen aus Glas mit dem Schullogo und einer Schutzh\u00fclle verkauft, von deren Erl\u00f6s auf Wunsch der Sch\u00fcler ein Hummelkasten erworben werden soll.<\/li>\n<li>dass das Team der Klima-AG Oldenfelde viele unserer Vorschl\u00e4ge aufgreift und bereit ist, uns bei der Umsetzung von Projekten zu helfen (z.B. Finanzierung des Materials f\u00fcr die Hochbeete, Errichtung eines Gew\u00e4chshauses)<\/li>\n<li>dass es eine gro\u00dfe Bereitschaft f\u00fcr Geld- oder Sachspenden vonseiten der Lehrer, Eltern und Nachbarn gibt.<\/li>\n<li>dass sich mit der Zeit der Gedanke der Nachhaltigkeit (z.B. Verwendung gebrauchter Materialien) als besonders bedeutsam herauskristallisiert hat. Aufgrund der hohen Resonanz sowie der positiven Effekte werden wir auch zuk\u00fcnftig auf diesem Wege um Materialunterst\u00fctzung bitten, bevor wir finanzielle Mittel einsetzen.<\/li>\n<li>Dass viele Lehrer und eine zunehmende Anzahl von SuS aus allen Altersstufen Interesse an den Projekten und Vorhaben der Schulhofg\u00e4rtner-Teams zeigen. Immer wieder werden Fragen gestellt und aufgeregt von Sichtungen der Tierwelt berichtet. Einige Tiere besuchen den Schulhofgarten mittlerweile regelm\u00e4\u00dfig oder sogar t\u00e4glich.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Meilensteine<\/strong><\/p>\n<p><em>Was haben wir in den vergangenen 1,25 Jahren schon erreicht? (Stand 10\/2019)<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Komplette Begr\u00fcnung der Fensterb\u00e4nke in den Klassen und der Verwaltung und Erstellung von Pflanzen-Steckbriefen mit Pflegehinweisen f\u00fcr die Klassenpflanzen, damit diese lange leben.<\/li>\n<li>Anlegung eines Waldgartens und eines Versuchsnaturgarten im Schulvorgarten, eines Bauerngartens in Rundbeeten und Hochbeeten auf dem gro\u00dfen Schulhof, eines Spiel- und Naschgartens vor den H\u00e4usern der Jahrg\u00e4nge 5-7 und eines Sonnen- und Schattengartens in den Innenh\u00f6fen.<\/li>\n<li>Ideensammlung w\u00e4hrend der letzten beiden Projektwochen und daraus resultierend Entstehung mehrerer Arbeitsgruppen (auch innerhalb der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler), die weiter an dem Thema Klimaschutz und Schulgarten arbeiten m\u00f6chten.<\/li>\n<li>Herstellung von Samenbomben mit selbst gesammeltem Saatgut und Verteilung einer Reihe davon an Klassen, im Stadtteil sowie auf dem Schulhof, au\u00dferdem Verkauf der Samenbomben am Tag der offenen Schule.<\/li>\n<li>Bepflanzung von Gem\u00fcsedosen-Dosen und alten Paletten, mit denen die Z\u00e4une und Durchg\u00e4nge auf dem Schulhof dekoriert werden, so dass diese im n\u00e4chsten Fr\u00fchjahr bunt und aufgewertet sind.<\/li>\n<li>Bau einer Wildbienennisthilfe, eines Vogelfutterhauses, Insekten- und Vogeltr\u00e4nken, Ohrwurmt\u00f6pfen und Igelh\u00e4usern<\/li>\n<li>Aufruf zur Blumenzwiebel-Spendenaktion und daraus resultierend \u00fcber 1500 Blumenzwiebeln bekommen, die mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in allen Beeten des Schulhofgartens gesteckt wurden.<\/li>\n<li>Aufbau eines Gartenhauses auf dem Schulhof.<\/li>\n<li>Koordination der Urban Gardening Kurse \u00fcber die App \u201ewunderlist\u201c und einer Pinterest-Pinnwand: <em>https:\/\/www.pinterest.de\/elbinsulaner\/urbangardening-schulgarten\/<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Was haben wir in den n\u00e4chsten Halbjahren noch vor?<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Wege in Beeten anlegen<\/li>\n<li>Beschilderungen f\u00fcr die Pflanzen<\/li>\n<li>Nestbauhilfe f\u00fcr V\u00f6gel aus Schneebesen und Federn<\/li>\n<li>Bauerngarten und Versuchsnaturgarten weiter ausbauen<\/li>\n<li>Regenwassertonnen aufstellen<\/li>\n<li>Weidentunnel im Spiel- und Naschgarten bauen<\/li>\n<li>Kunst in die G\u00e4rten einarbeiten (z.B. \u201eVogelscheuchen\u201c, bunte Beetr\u00e4nder, Bohnen-DNA)<\/li>\n<li>Miniteich in einer Zinkwanne anlegen<\/li>\n<li>Samen und Jungpflanzen mit anderen Schulen und Nachbarn tauschen<\/li>\n<li>Fledermausk\u00e4sten aufh\u00e4ngen und Hummelkasten aufstellen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Eine sehr ausf\u00fchrliche und umfassendere Beschreibung unseres Konzepts f\u00fcr den Schulhofgartenbau finden Sie hier:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2019\/11\/urban-gardening_Teil_1.pdf\">urban gardening_Teil_1<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2019\/11\/urban-gardening_Teil_2.pdf\">urban gardening Teil 2<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2019\/11\/urban-gardening_Teil3.pdf\">urban gardening Teil 3<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Falls Sie uns ebenfalls durch Sach- oder Geldspenden unterst\u00fctzen m\u00f6chten, melden Sie sich gerne unter tanja.becker(at)sts-old.hamburg.de. Eine Liste aller gebrauchten Dinge, die wir momentan suchen, finden sie <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UNlQ7yiXSUxHrcSQ7j_zRAO5f7isMS5D19Ekki6kctk\/edit?usp=sharing\">hier<\/a>.<\/p>\n<p><em>T. Becker &amp; G. Sarp &nbsp;\/ Kursleiterin Urban Gardening<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie alles begann&#8230; Im Zuge der beginnenden Schulhofsanierung und -umgestaltung ab dem Jahr 2018 wurde unser Kollegium um Ideen und Mitarbeit gebeten. 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