{"id":33,"date":"2015-04-29T10:58:24","date_gmt":"2015-04-29T08:58:24","guid":{"rendered":"http:\/\/sts-oldenfelde.schulhomepages.hamburg.de\/?page_id=33"},"modified":"2021-02-25T08:39:31","modified_gmt":"2021-02-25T07:39:31","slug":"forderkurse","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?page_id=33","title":{"rendered":"Begabtenf\u00f6rderung"},"content":{"rendered":"

Als Schule f\u00fcr alle Begabungsstufen m\u00f6chten wir auch leistungsstarke Sch\u00fcler ansprechen und ihre F\u00e4higkeiten f\u00f6rdern und fordern \u2013 sowohl im Klassenverband als auch dar\u00fcber hinaus:<\/p>\n

F\u00f6rderung von Begabungen
\n<\/strong>forschen \u2013 entdecken \u2013 lernen
\nTalente weiterentwickeln<\/p>\n

Verantwortlich f\u00fcr diesen Bereich ist Herr Graul-Breiholdt (Fachkraft f\u00fcr Begabtenf\u00f6rderung – FBF) <\/p>\n

Bei Fragen zu Begabungen bzw. Begabtenf\u00f6rderung k\u00f6nnen sich Eltern, Sch\u00fcler und Lehrer gern via E-Mail (bjoern.graul-breiholdt@sts-old.de<\/a>) an Herrn Graul wenden.<\/p>\n

Stellenwert von Leistung an unserer Schule:<\/strong><\/h6>\n
    \n
  • F\u00f6rder- und Fordervereinbarungen in den Lernentwicklungsgespr\u00e4chen<\/li>\n
  • Wertsch\u00e4tzende Lernatmosph\u00e4re und motivierendes Feedback<\/li>\n
  • Pers\u00f6nliche Gespr\u00e4che mit Sch\u00fcler*innen mit besonderen Begabungen, um Forderma\u00dfnahmen und Ziele zu vereinbaren<\/li>\n
  • Differenzierte Aufgabenstellungen im Klassenverband (Curriculumentwicklung in allen F\u00e4chern im F\u00f6rder- und Forderbereich)<\/li>\n
  • Forderkurse im Ganztag<\/li>\n
  • Profikurse im Wahlpflichtbereich (Jugend debattiert, Biologie Profi, Business Englisch, Pr\u00e4sentationen, Streitschlichter, Botschafter)<\/li>\n
  • J\u00e4hrlich wiederkehrende schulinterne Veranstaltungen mit Siegerehrungen<\/li>\n
  • (z.B. Talentshow f\u00fcr unsere begabten K\u00fcnstler in Musik, Tanz und Gesang,  <\/span>Lesewettbewerb, Turniere im Fu\u00dfball, Brettball, Volleyball und Basketball)<\/li>\n
  • Im Unterricht und in den Forderkursen integrierte Teilnahme an Landes- und Bundeswettbewerben<\/li>\n
  • J\u00e4hrliche Teilnahme an Hamburger Schulmeisterschaften im Fu\u00dfball (Jugend trainiert f\u00fcr Olympia, Uwe-Seeler-Cup), Leichtathletik oder Drachenbootrennen<\/li>\n
  • Kooperation mit dem Forscherlabor des Gymnasium Oldenfelde<\/li>\n
  • Au\u00dferschulisches Enrichment<\/li>\n<\/ul>\n
    Wie erkennen wir Begabungen?
    \n<\/strong><\/h6>\n

    Um aus Talenten und Begabungen gute Leistungen zu machen, arbeiten alle Lehrer*innen unserer Schule in Jahrgangsteams zusammen und haben alle Sch\u00fcler*innen einer Klasse gemeinsam im Blick:<\/p>\n

      \n
    • Einsatz eines Beobachtungsbogens in den Zeugniskonferenzen<\/li>\n
    • Nutzung eines einheitlichen Kriterienkatalogs zum Erkennen von St\u00e4rken<\/li>\n
    • Thema \u201eFordern\u201c in Teambesprechungen<\/li>\n
    • Auswertung der KERMIT-Ergebnisse<\/li>\n
    • IQ-Testungen durch den Beratungsdienst<\/li>\n
    • Beratung von Eltern, Lehrern und Sch\u00fclern in der Sprechstunde<\/li>\n<\/ul>\n

      Im Kursangebot des Ganztags bieten wir Themenbereiche an, die Interessen und Begabungen im Bereich der Sprachen, der Mathematik und der Naturwissenschaften unterst\u00fctzen. In Zukunft sind auch Angebote im Bereich der weiteren Naturwissenschaften angedacht. Hier sollen begabte Sch\u00fclerInnen die M\u00f6glichkeit erhalten, \u201eforschend-entdeckend\u201c zu lernen. F\u00fcr s\u00e4mtliche Forderkurse werden die Eltern der f\u00fcr die Inhalte der Kurse ausgew\u00e4hlten Sch\u00fcler pers\u00f6nlich angeschrieben. Die SuS schlie\u00dfen mit den Kursleitern einen verbindlichen Vertrag \u00fcber die regelm\u00e4\u00dfige Anwesenheit und die Lernziele. In diesen Kursen werden \u00fcber den Planunterricht hinausgehende Inhalte in \u00fcberwiegend kooperativen Lernformen erarbeitet. Die Kursleiter setzen zuvor mit der FBF abgesprochene Qualit\u00e4tsstandards einheitlich um. Die erfolgreiche Teilnahme der SuS wird im Zeugnis vermerkt.<\/p>\n

      Unsere Forderkurse im Schuljahr 2019\/20<\/h6>\n
        \n
      • \u201eNaWi – Experimente\u201c (Frau Becker)<\/li>\n
      • \u201eSpa\u00df mit Mathematik\u201c (Herr Lubig)<\/li>\n
      • \u201eSpa\u00df mit Englisch\u201c (Frau Keil)<\/li>\n
      • \u201eKreatives Schreiben\u201c (Herr Hildebrand)<\/li>\n<\/ul>\n
        Teilnahme an offiziellen Wettbewerben 2019\/20<\/strong><\/h6>\n

        Im naturwissenschaftlichen Bereich:<\/strong><\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

          \n
        • NATEX<\/li>\n
        • K\u00e4nguru-Mathewettbewerb<\/li>\n
        • Informatik Biber<\/li>\n
        • Jugendwettbewerb Informatik<\/li>\n<\/ul>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

          Im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich:<\/strong><\/p>\n

            \n
          • Jugend debattiert<\/li>\n
          • Diercke Geographie \u2013 Wettbewerb<\/li>\n
          • Jugend pr\u00e4sentiert<\/li>\n<\/ul>\n

            Im sprachlichen Bereich:<\/strong><\/p>\n

            \"\"<\/p>\n

              \n
            • Big Challenge<\/li>\n
            • \u201eHamborger Plattd\u00fc\u00fctsch Pries\u201c<\/li>\n
            • Vorlesewettbewerb<\/li>\n
            • Spelling Bee<\/li>\n<\/ul>\n

              Im sportlichen Bereich:<\/strong><\/p>\n

              \"\"   \"\"<\/p>\n

                \n
              • Jugend trainiert f\u00fcr Olympia (Fu\u00dfball)<\/li>\n
              • Uwe Seeler Cup (Fu\u00dfball)<\/li>\n
              • Drachenbootmeisterschaften<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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