{"id":32660,"date":"2016-11-29T14:18:37","date_gmt":"2016-11-29T13:18:37","guid":{"rendered":"http:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?page_id=32660"},"modified":"2020-02-12T11:37:23","modified_gmt":"2020-02-12T10:37:23","slug":"neu-in-klasse-5","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?page_id=32660","title":{"rendered":"Neu in Klasse 5"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-244072\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2020\/02\/neuin5-1024x429.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"429\" srcset=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2020\/02\/neuin5-1024x429.jpg 1024w, https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2020\/02\/neuin5-300x126.jpg 300w, https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2020\/02\/neuin5-768x322.jpg 768w, https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2020\/02\/neuin5.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>Fragt man Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beim Kennenlernen, wie sie den Schulwechsel erleben, sagen die meisten: Sie freuen sich auf die neue Schule, aber sie haben auch Sorge, die bekannte Schule, die Freunde, die LehrerInnen zu verlassen. Dieses Gef\u00fchl begleitet Kinder und Eltern. Beide Gruppen haben sich in den vier Jahren an Personen und Strukturen gew\u00f6hnt. Sie f\u00fchlen sich sicher in den gefestigten Strukturen und Beziehungen, sie sind aufgehoben im Klassenverbund und haben enge emotionale Beziehungen zu den Klassenleitungen aufgebaut.<\/p>\n<p>Wenn der Schulwechsel n\u00e4her kommt, nimmt das Gef\u00fchl der Ungewissheit und einer gro\u00dfen Ver\u00e4nderung zu. Das hat auch seinen sachlichen Grund. Der \u00dcbergang von der Grundschule in eine weiterf\u00fchrende Schule ist von vielen nachweislichen Ver\u00e4nderungen gepr\u00e4gt: An der weiterf\u00fchrenden Schule gibt es zum Beispiel mehr Fachlehrer und mehr F\u00e4cher als in der Grundschule. Meist sind die Grundschulen als Schulsysteme auch deutlich kleiner als die weiterf\u00fchrenden Schulen. Am Ende der Grundschulzeit sind die 4. Kl\u00e4ssler die \u00c4ltesten, in der 5. Klasse sind sie die Kleinsten und m\u00fcssen sich neu in die gro\u00dfe Schule eingew\u00f6hnen und vieles andere mehr. Die Einschulung in die 5. Klasse wird nicht umsonst als zweiter Schulanfang bezeichnet.<\/p>\n<p>Unser Anspruch als Stadtteilschule ist es, diesen \u00dcbergang f\u00fcr Eltern und Kinder machbar zu gestalten. Wir sehen es als unsere Pflicht neben der Orientierung&nbsp; auch die (Selbst-)Sicherheit als das p\u00e4dagogisch h\u00f6chstes Ziel an den Anfang unserer Arbeit in Jahrgang 5 zu stellen.<\/p>\n<p>Sicherheit \u00e4u\u00dferst sich dabei auf mehreren Ebenen: Das Kind f\u00fchlt sich in den Strukturen sicher, es erlebt verl\u00e4ssliche Abl\u00e4ufe und Beziehungen in den Klassen, mit den Klassenlehrern.Es erf\u00e4hrt die Sicherheit, angenommen zu sein, auch mit den Schw\u00e4chen. Das Kind wird sich der eigenen St\u00e4rken bewusst und findet einen sicheren Platz in der Klassengemeinschaft, die nach und nach zu einer Lerngemeinschaft wird.<\/p>\n<p>Orientierung und Sicherheit bilden das Fundament daf\u00fcr, die Leistungsf\u00e4higkeit voll entfalten zu k\u00f6nnen. Diese beiden Aspekte gehen durch den Schulwechsel zun\u00e4chst verloren und m\u00fcssen schnell wieder aufgebaut werden. Nach mehreren Jahren intensiver Arbeit an dem Thema \u201e\u00dcbergang\u201c haben wir ein Konzept entwickelt, das diese Ziele ma\u00dfgeblich unterst\u00fctzt. Weitere Informationen zu unserem&nbsp;\u00dcbergangskonzept&nbsp;finden Sie auf&nbsp;den folgenden Seiten. Detailliertere Ma\u00dfnahmen erfahren Sie zudem beim Informationsabend oder beim Tag der offenen Schule.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fragt man Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beim Kennenlernen, wie sie den Schulwechsel erleben, sagen die meisten: Sie freuen sich auf die neue Schule, aber sie haben auch Sorge, die bekannte Schule, die Freunde, die LehrerInnen&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":728,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-32660","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/728"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=32660"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32660\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32675,"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/32660\/revisions\/32675"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=32660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}