{"id":251729,"date":"2023-06-20T10:27:15","date_gmt":"2023-06-20T08:27:15","guid":{"rendered":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?page_id=251729"},"modified":"2026-07-07T15:29:48","modified_gmt":"2026-07-07T13:29:48","slug":"gartenbereiche","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?page_id=251729","title":{"rendered":"Die Schulhofg\u00e4rtner"},"content":{"rendered":"<h4>Die Schulhofg\u00e4rtner &amp; der Schulhofgarten<\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-253966\" src=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/173\/2026\/07\/schulhofgaertner-logo.jpg\" alt=\"\" width=\"155\" height=\"233\">Die Schulhofg\u00e4rtner sind an der STS Oldenfelde vieles gleichzeitig: tatkr\u00e4ftige Gartenzwerge, Biotopbauer:innen, Naturbeobachter:innen, Ideensammler:innen und manchmal auch einfach die Menschen mit den Schubkarren, Gie\u00dfkannen, dreckigen H\u00e4nden und Hosen, die bei fast jedem Wetter drau\u00dfen werken.<\/p>\n<p>Im Zentrum stehen unsere Wahlpflichtkurse \u201eSchulhofg\u00e4rtner\u201c der Jahrg\u00e4nge 7, 8 und 10. Hier planen, entwickeln, bauen, pflanzen und pflegen Sch\u00fcler:innen gro\u00dfe Bereiche des Schulgel\u00e4ndes \u2013 mit viel Kreativit\u00e4t und manchmal improvisiert, aber immer mit dem Ziel, unsere Schule gr\u00fcner, vielf\u00e4ltiger und lebendiger zu machen. Gleichzeitig geh\u00f6ren zu den Schulhofg\u00e4rtnern aber auch engagierte Lehrkr\u00e4fte, Eltern, ehemalige Sch\u00fcler:innen und sogar ehemalige Lehrer:innen. Der Schulhofgarten lebt von freiwilligem Engagement, z.B. am <a href=\"https:\/\/sts-oldenfelde.hamburg.de\/?page_id=253960\">Bausamstag<\/a>, unterschiedlichen Perspektiven und vielen Menschen, die Lust haben, Schule aktiv mitzugestalten.<\/p>\n<p>Ziel ist es, m\u00f6glichst vielf\u00e4ltige Kleinstlebensr\u00e4ume mitten in der Stadt zu schaffen: Wildstaudenbeete f\u00fcr Insekten, Totholzbereiche f\u00fcr K\u00e4fer und andere Wirbellose, Nisthilfen, Miniteiche, unser \u201eTeich im Boot\u201c, naturnahe Wiesenstreifen und Kr\u00e4uterrasen statt gepflegtes Einheitsgr\u00fcn, ein Nutz- und Bauerngarten, in dem wir saisonal und exemplarisch Gem\u00fcse, Kr\u00e4uter und alte Kulturpflanzen anbauen, Obststr\u00e4ucher, eine Obstbaumwiese und vieles mehr. Dabei geht es nicht nur um Gestaltung, sondern um echte Biodiversit\u00e4t: Wir dokumentieren und untersuchen, wie sich Tier- und Pflanzenarten auf dem Gel\u00e4nde ver\u00e4ndern und welche Strukturen Artenvielfalt f\u00f6rdern.<\/p>\n<p>Gleichzeitig ist der Schulhofgarten ein Lernort. Vieles, was man im Biologieunterricht theoretisch lernt, wird drau\u00dfen praktisch erprobt und angewendet: Kreislaufwirtschaft, Kompostierung, Regenwassernutzung, Permakultur, naturnahes G\u00e4rtnern oder die Frage, wie klimaangepasste Schulgel\u00e4nde aussehen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Uns ist wichtig, dass Natur auf unserem Schulgel\u00e4nde nicht hinter Z\u00e4unen verschwindet. Unsere Garten- und Biotopfl\u00e4chen sind Teil unseres Schulalltags und unserer Schulkultur \u2013 offen, lebendig und f\u00fcr alle erlebbar. Nach dem Motto \u201eDie ganze Schule ist ein Garten\u201c entwickeln wir das gesamte Schulgel\u00e4nde Schritt f\u00fcr Schritt weiter \u2013 nachhaltig, experimentierend und oft mit einfachen Mitteln.<\/p>\n<p>Inzwischen haben die Schulhofg\u00e4rtner viele Gr\u00fcnfl\u00e4chen der Schule umgestaltet und an unz\u00e4hligen Stellen neue kleine Lebensr\u00e4ume geschaffen. Oder wie wir manchmal sagen: Wir bepflanzen alles, was nicht bei drei auf dem Baum ist. Deshalb wachsen bei uns Pflanzen nicht nur in Beeten, sondern beispielsweise auch in selbstgebauten Pflanzk\u00e4sten, alten K\u00fcbeln und Tonnen, Mensadosen an Z\u00e4unen \u2013 mitten auf dem Beton, dort wo Entsiegelung bislang nicht m\u00f6glich ist.<\/p>\n<p>F\u00fcr viele Sch\u00fcler:innen geh\u00f6rt genau das inzwischen zum besonderen Charakter der STS Oldenfelde: dass Natur, Garten und Artenvielfalt im Schulalltag \u00fcberall sichtbar sind \u2013 zwischen Klassenr\u00e4umen, auf Innenh\u00f6fen, an Wegen und direkt vor den Fenstern.<\/p>\n<p>Wenn ihr Lust habt, euch auf eine kleine Reise zu den Anf\u00e4ngen unseres Schulhofgartens zu begeben, k\u00f6nnt ihr diese Entwicklung von den ersten Hochbeeten 2018 bis heute auf unserem Instagram-Account verfolgen. Dort findet ihr aber nicht nur die Geschichte unseres Gartens, sondern auch den aktuellsten Eindruck davon, woran wir gerade arbeiten, was bl\u00fcht, w\u00e4chst, gebaut oder entdeckt wurde: oldenfelder_schulhofgaertner (Link)<\/p>\n<p>Der Oldenfelder Schulhofgarten soll nicht perfekt oder geschniegelt wirken. Er darf wachsen, sich ver\u00e4ndern und manchmal auch ein bisschen wild aussehen. Denn genau darin liegt die Idee: Schule nicht nur als Geb\u00e4ude zu verstehen, sondern als lebendigen Ort, an dem Natur, Lernen und Gemeinschaft zusammenkommen.<\/p>\n<p><em>Text und Grafik (KI-generiert): T. Becker<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Schulhofg\u00e4rtner &amp; der Schulhofgarten Die Schulhofg\u00e4rtner sind an der STS Oldenfelde vieles gleichzeitig: tatkr\u00e4ftige Gartenzwerge, Biotopbauer:innen, Naturbeobachter:innen, Ideensammler:innen und manchmal auch einfach die Menschen mit den Schubkarren, Gie\u00dfkannen, dreckigen H\u00e4nden und Hosen, die bei fast jedem Wetter drau\u00dfen werken. 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